Даниил КАТКОВ, учащийся Елец-Лозовской СОШ
Владимир Владимирович родился 4 ноября 1960 года в городе Липецке. В 1978 году окончил школу села Подгорное Липецкого района. Уже в школьные годы у него проявились спортивные задатки, началась его спортивная траектория, связанная, прежде всего, с борьбой.
С 17 октября 1979 года по 16 ноября 1981 года Владимир Владимирович нёс службу в Вооружённых силах Советской армии. Служил в городе Ряжске на должности кодировщика, прошёл путь от рядового до сержанта. Служба закалила его характер, воспитала дисциплину и ответственность — качества, которые впоследствии стали основой его педагогического стиля.
В 1982 году Владимир Владимирович поступил в Липецкий государственный педагогический институт на факультет физического воспитания и начального военного обучения. Годы учёбы стали временем активного личностного и профессионального становления: он был старостой группы и профсоюзным организатором, проявляя лидерские качества и организаторские способности. На военных сборах юноша исполнял обязанности командира отделения. Занимался борьбой и выполнил КМС, а также получил 13 спортивных разрядов по различным видам спорта. Эти этапы жизни — от школьных занятий борьбой до армейской службы и института — формировали его как педагога.
В 1986 году, получив диплом и звание лейтенанта запаса, Владимир Владимирович прибыл в Елец-Лозовку. Здесь началась его педагогическая деятельность — путь, которому он посвятил всю свою жизнь. Он не просто преподавал физкультуру и ОБЖ — он создал уникальную воспитательную систему, где спорт стал мостом между поколениями. Он тренировал детей, а потом их дети становились его учениками. Владимиру Копылову удавалось любые школьные соревнования превратить в праздники единства и здорового соперничества, а его уроки ОБЖ обретали практическую направленность через элементы военно-спортивной подготовки. Его методика опиралась на три кита: личный пример, индивидуальный подход, связь с родным краем.
Владимир Владимирович разработал авторскую программу физического воспитания «Раздельное обучение мальчиков и девочек в старших классах», которая учитывала природные способности учеников, их интересы и возрастные особенности, и вошла в число победителей Всероссийского конкурса.
Копылов активно участвовал в оснащении школьного спортзала и спортивных площадок: добивался, чтобы у детей были качественные мячи, надёжное оборудование и безопасные условия для тренировок. Итоги его работы говорят сами за себя: воспитанники Копылова ежегодно становились победителями и призёрами на областных, районных соревнованиях. По физкультуре и ОБЖ на олимпиадах число победителей и призёров часто переваливало за десяток. В круглогодичной спартакиаде школьников Елец-Лозовская школа всегда была в числе призёров и победителей.
Для многих ребят из малообеспеченных семей спорт стал шансом проявить себя, получить грамоту, почувствовать значимость. С приходом Копылова в школу начался рассвет Елец-Лозовского футбола: сначала мальчишки набирались мастерства на уроках и в секциях, а затем вливались во взрослую команду села «Старт». Эту команду Владимир Владимирович создал и тренировал, сам до последних дней играл в ней, показывая детям личный пример. И по сегодняшний день футбольная команда «Старт» остаётся одной из лидеров районных соревнований и турниров.
Особое внимание Владимир Владимирович уделял патриотическому воспитанию. 9 Мая для него был особенным праздником — он готовился к нему с трепетом, выступал перед жителями села с докладом на митинге, был организатором вахты памяти у памятника односельчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны. Он чтил героев-воинов, организовывая ежегодный волейбольный турнир памяти ученика нашей школы Эдуарда Перегудова — воина-интернационалиста, погибшего в Афганистане.
На уроках ОБЖ Владимир Владимирович обучал детей основам военной, строевой, стрелковой подготовки, первой помощи, ориентированию на местности.
Копылов не ограничивался школой, его энергия и ответственность проявлялись в самых разных сферах жизни села и района. Он принимал активное участие в строительстве новой школы, первым выходя на подсобные работы и доказывая ученикам, что труд на благо родного края — это честь. Он участвовал в сельскохозяйственных задачах — на заготовке картофеля ему доверяли самые ответственные участки, потому что знали: Копылов не подведёт. Он возглавлял первичную профсоюзную организацию Елецко-Лозовской школы, много лет работал в Детско-юношеской спортивной школе села Хлевное и всегда был движущей силой культурной жизни села: организатором вечеров, походов и праздников. Владимир Владимирович был местным лидером в общественной и политической жизни: возглавлял участковую избирательную комиссию, был депутатом сельского поселения, активно участвовал в соревнованиях, защищая честь села, района и области. Его называли «душой педагогического коллектива» и «любимым учителем» — и эти слова подтверждались годами бескорыстного служения.
Судьба Владимира Владимировича была неразрывно связана с нашим селом: здесь он создал семью, и эта семья стала живым продолжением его педагогических идей. Его супруга, Надежда Копылова, — верный спутник и единомышленник. Как и муж, она посвятила себя преподаванию физической культуры. Вместе они создали не просто семейный союз, а спортивную династию, где ценности здоровья, дисциплины и взаимовыручки передавались из поколения в поколение. В семье Копыловых выросли две дочери — Анна и Анастасия, чьи достижения стали гордостью не только родителей, но и всей школы, села, района, области. Вместе они не раз становились победителями Спартакиады трудящихся Липецкой области среди семейных команд.
Связь поколений — это удивительное явление, которое объединяет прошлое и настоящее, передавая опыт и знания от старших к младшим. В семье Копыловых эта связь особенно ярко проявляется через спорт.
Внуки пошли по стопам дедушки, выбрав для себя спортивные пути. Старшая внучка Полина занимается волейболом, демонстрируя ловкость и командный дух. Варя выбрала танцы, развивая гибкость и чувство ритма. А вот младший внук Матвей полностью пошёл по стопам дедушки. В свои семь лет он занимается борьбой и уже стоит на высшей ступени пьедестала почёта, завоевывая первые места в дзюдо и самбо.
— Когда я выхожу на ковёр, — говорит Матвей, — то всегда обращаюсь к дедушке. Я думаю, что между нами существует какая-то связь, невидимые нити. Дедуля смотрит на меня с высоты, радуется за меня и гордится моими победами.
Это не просто совпадение — это продолжение семейной традиции, которая передаётся из поколения в поколение. Это гордость, что внуки, следуя по стопам своего дедушки, достигают успехов в спорте и становятся достойными продолжателями семейного дела.
Безвременная смерть Владимира Копылова обнажила простую истину: «Настоящий педагог не уходит бесследно». Он оставляет след — в судьбах, в привычках, в традициях, даже в самом воздухе школы. Его воспитанник Эдуард Велеев продолжает дело своего наставника. В школе работают секции по футболу, волейболу, и сам он играет во взрослом составе команды «Старт». Многие выпускники, вдохновлённые примером Копылова, стали учителями физкультуры, тренерами, сотрудниками МЧС и МВД.
В кабинете Надежды Николаевны оформлены фотоальбомы, посвящённые Владимиру Копылову. И как результат его работы, перед входом в спортивный зал висит стенд с десятками кубков и вымпелов победителей и призёров как районных, так и областных соревнований школьников, портфолио с его личными наградами и благодарностями муниципального и регионального уровней.
Самая яркая форма памяти — действие. Именно поэтому стал доброй традицией ежегодный турнир по мини-футболу среди школьников Хлевенского округа, посвящённый памяти Владимира Копылова при финансовой поддержке уроженца села Ново-Дубовое, полковника запаса Владимира Панарина.
Много добрых слов звучит о Владимире Владимировиче после его ухода из жизни. И это правильно. Каждый выдающийся педагог — это не просто страница в истории школы, а часть историко-культурного наследия родного края. Его опыт, методы, человеческие качества формируют ту самую «педагогическую традицию», которая передаётся из поколения в поколение.
Объявления
Комментарии
Оставить комментарий